| 序號 | 完成時間 | 項目名稱 | 目標任務 | 工作推進計劃 | 存在問題 | 解決措施 | 責任單位 | 責任領導 |
| 1 | 3月 | 確定黨組織建制 | 調整黨組織建制 | 對現有黨支部進行適當調整 | 黨員規模不斷擴大，現有黨組織建制亟待調整 | 調整完善黨組織建制，充分發揮黨組織戰斗堡壘作用 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 2 | 3月 | 師德建設 | 規范教師職業道德行為 | 開展主題教育活動：1.組織學習《江蘇科技大學師德公約》；2.學習袁貴仁《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》；3.開展師德建設大討論活動；4.開展教師禮儀培訓 | 少數教師需提升師德水平 | 新教師簽訂遵守師德公約承諾；加強日常監督 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 3 | 4月 | ▲統戰工作 | 建立向民主黨派通報工作制度 | 向民主黨派通報工作 | 統戰工作方法較為單一 | 明確統戰工作地位，完善工作機制，創新工作方法 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 4 | 4月 | 學院建設和發展討論 | 努力開創各項工作新局面 | 結合校區、蘇理工的發展規劃和重點工作，認真開展學院建設和發展的討論 | 學院建設和發展討論不夠深入 | 拓展思路，緊密聯系校區、蘇理工改革建設發展實際和工作目標 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 5 | 4—5月 | ▲黨委活動 | 紅色景區參觀學習 | 選擇附近合適紅色景區參觀學習 | 黨員視野不夠開闊，缺乏革命傳統教育 | 追尋革命足跡，感受紅色精神 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 6 | 5月 | 教工新發展黨員質量情況統計 | 進行教工新發展黨員質量測評工作 | 教工新發展黨員質量測評 | 存在個別黨員發展后出現松懈與退步的情況 | 加強教工黨員隊伍建設，永葆共產黨員先進性 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 7 | 5月 | ▲教工黨支部工作現場會 | 召開教工黨支部工作現場經驗交流會 | 選取支部工作開展較好的教工黨支部總結支部工作的好做法、好經驗 | 部分教工黨支部活動較少，活動內容單一 | 進一步提升教工支部黨建工作科學化水平，探索黨建工作創新新途徑 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 8 | 3—6月 | 上半年主題黨日活動立項申報 | 開展主題黨日活動立項申報，豐富基層黨建活動 | 1.開展上半年主題黨日活動立項申報活動
2.各支部提交活動總結報告或調研報告，經驗收后報銷活動經費 | 活動參與度不高，影響力不大，創新性不強 | 緊扣活動主題，結合自身實際，擴大活動的影響力，不斷延伸活動取得的成果 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 9 | 3—6月 | 基層服務型黨組織創建 | 開展基層服務型黨組織創建活動 | 1.扎實推進黨委、教工黨支部、學生黨支部三個層面的三個創建方案
2.于5月底前將創建活動書面總結上報組織部 | 服務意識有待提高，服務機制有待完善 | 增強黨組織服務意識，提高黨組織服務能力，提升黨組織服務成效和服務品質 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 10 | 4—6月 | ▲與張家港地方黨建共建 | 加強與地方黨建共建 | 1.做好校區、蘇理工黨委層面與保稅區金港鎮共建活動
2.推進各二級學院與地方黨建共建工作 | 高校與地方產學研合作不斷推進，黨建共建缺失造成合作領域狹小，人才資源浪費 | 以共建深化創新，以黨建促進發展，以廉政保障發展，積極推進高校和地方各項事業走上新的臺階 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 11 | 3—7月 | 上半年教職工政治理論學習 | 完善教職工學習機制 | 1.制定教職工政治理論學習計劃
2.集中學習與自主學習相結合,堅持走科學發展教育之路 | 教職工政治理論學習認識不夠，學習意識不強 | 提高教職工政治理論素質，完善教職工學習機制 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 12 | 3—7月 | 上半年中心組學習 | 構建學習型黨組織建設長效機制 | 1.制定中心組上半年學習計劃
2.推進建立二級學院中心組學習機制 | 學習型黨組織建設需進一步加強 | 充分發揮科學理論指導實踐的作用和黨委中心組的示范帶頭作用 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 13 | 3—7月 | ▲機關作風
整改 | 加強和改進機關工作作風 | 1.機關各部門對照檢查，自查自糾
2.開展作風建設督查，對各項管理制度進行修訂和完善,掛牌上崗 | 部分機關部門存在服務觀念淡薄，推諉扯皮等現象 | 進一步轉變工作作風，加強效能建設 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 14 | 3—7月 | ▲干部工作 | 選拔培養青年干部 | 1.配合組織部做好處級干部配備工作
2.校區科級干部配備工作
3.蘇理工干部配備工作 | 迫切需要加強黨的先進性建設和青年干部隊伍建設 | 創新青年干部教育培養和監督管理模式，廣辟途徑培養、拓寬視野選拔、滿腔熱情愛護、嚴格要求管理青年干部 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 15 | 3—7月 | 黨建工作示范點和黨員示范崗 | 發揮黨員先鋒模范作用 | 建立校區、蘇理工黨建工作示范點和黨員示范崗 | 充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用 | 探索黨建工作新思路，提高黨組織戰斗力和凝聚力 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 16 | 3—12月 | 紀檢監察 | 完善紀檢監察工作 | 召開民主管理小組會議，聽取群眾意見和建議 | 紀檢監察工作制度不夠完善 | 進一步規范紀檢監察工作，加強紀檢監察組織建設 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 17 | 3—12月 | 教工黨支部考核 | 促進教工黨支部工作制度化、規范化 | 1.將考核辦法（試行）下發各黨支部，討論后正式發文；2.根據年度考核結果，評選優秀教工黨支部，并督促考核較差支部加強和改進工作 | 黨支部工作應制度化和規范化，教工支部戰斗堡壘作用應進一步發揮 | 從支部自身建設、黨員作用發揮、黨員教育管理、黨員發展和群眾工作等方面全面考核教工黨支部工作 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 18 | 3—12月 | 干部隊伍建設 | 黨支部書記培訓 | 黨支部書記培訓 | 支部書記工作能力需提升 | 提高黨支部書記基本素質和工作水平，以培訓促工作、以工作促黨建 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
| 處/科級領導干部培訓 | 處/科級領導干部培訓采取聽取專題輔導報告、分組討論、個人自學原著相結合，校內主題調研、校外專題學習考察、撰寫調研報告（論文）相結合方式 | 需全面提高處/科級領導干部的政治水平、業務素質和管理能力，增強其科學決策和執行力 | 堅持以人為本，按需施教；緊密聯系校區和蘇理工實際，學以致用；創新培訓方法，注重提高能力 | 黨政辦公室 | 俞孟蕻(夏紀林) |
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| 備注：標“▲”為上半年重點工作。 |
